
Destaca Díaz- Canel el valor de la comunidad en la defensa de los valores patrios. Fotos: Sergei Montalvo Aróstegui
La comunidad como centro de la cultura de la nación fue uno de los temas abordados por los diputados de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente. Durante una intervención, el Miembro del Buró Político del Partido y Primer Vicepresidente de los Consejos de Estado y de Ministros, Miguel Díaz-Canel señaló que los espacios comunitarios deben generar amor hacia el suelo patrio.
“Los proyectos tienen que ser enaltecedores, emancipadores y que propicien la participación de los ciudadanos. Las propuestas comunitarias deben apartarse de lo banal e indecente, para sostener una ética revolucionaria”, apuntó Díaz-Canel
Resaltar los valores más autóctonos del país en los medios de comunicación y apoyar los proyectos culturales nacidos en el seno de la comunidad, fueron ideas centrales en el debate de los parlamentarios. Según la Ministra de Educación, Ena Elsa Velázquez Cobiella, la escuela cubana reconoce hoy más que nunca las potencialidades del espacio comunitario.
“El programa Educa a tu hijo es un ejemplo del trabajo comunitario de la escuela, pues atiende más del 68 por ciento de los niños de cero a cinco años. Este proyecto educativo cubano llega a más de 490 mil estudiantes”, señaló la titular de Educación.

Alentar la labor de los instructores de arte como promotores de la cultura cubana y fomentar un liderazgo comprometido con la nación desde la comunidad, fueron otras de las zonas de reflexión en los debates de los diputados cubanos. Para el Ministro de Cultura, Abel Prieto, hay que tener mucho cuidado con aquellas propuestas culturales que se llevan al barrio.
“En la comunidad se está dando, al mismo tiempo la batalla por los valores del socialismo y los impulsos de una pretendida Cuba capitalista, la cual nunca aceptaremos. Por tanto, hay que velar toda aquella propuesta cultural que se lleva hoy a los barrios”, acotó el titular de Cultura.
Medir el impacto cualitativo de las acciones culturales en la comunidad, fue una de las propuestas dadas a conocer por los parlamentarios durante el desarrollo de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente.
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