Granma, Cuba. - Con la creación y aplicación de un software didáctico, el estudiante cubano Ernesto Obregón Escalona promueve en esa ciudad mayor conocimiento y uso de las fuentes renovables de energía.

El colegial, galardonado recientemente con el premio de la Oficina Cubana de la Propiedad Industrial, en la categoría de creatividad infantil, cursa el noveno grado en la escuela secundaria básica urbana William Soler.

Obregón Escalona, de 13 años de edad, dijo a la prensa que su trabajo resalta la importancia de la búsqueda y utilización de soluciones viables, frente al previsible agotamiento de los combustibles fósiles.

Explicó que el software, titulado “Juegos didácticos para contribuir a la cultura energética utilizando la computación”, ofrece información sobre las características, modos de obtención y manejo de fuentes alternativas, como la eólica, solar, biomasa e hidráulica.

Los conocimientos, precisó, se develan progresivamente a partir de la solución de rompecabezas diseñados con el programa BrainsBreaker y ordenados en varios niveles.

Para el proceso creativo, iniciado en 2007, recopiló imágenes y consultó datos de sitios especializados en Internet, textos del Programa de Ahorro de Electricidad en Cuba y otras bibliografías, indicó.

Clara Escalona, madre de Ernesto y especialista del Ministerio de Ciencias, Tecnología y Medio Ambiente en el municipio de Jiguaní, destacó que el software es un eficaz medio de enseñanza para contribuir a elevar la cultura energética de las nuevas generaciones.

El juego educa, entretiene, desarrolla habilidades y se aplica con buena aceptación en la "William Soler" y en una escuela primaria de la localidad, agregó. (AIN)