Con la presencia del miembro del Buró Político y presidente de la Asamblea Nacional del Poder Popular y del Consejo de Estado, Esteban Lazo Hernández, así como de la vicepresidenta y secretario del legislativo, Ana María Mari Machado, y de Homero Acosta Álvarez, respectivamente, los diputados cubanos residentes en La Habana debatieron este jueves el Proyecto de Ley del Código de la Niñez, Adolescencias y Juventudes.
Tras una amplia explicación de la titular de Educación, Naima Trujillo Barreto, conocieron cómo el proyecto apunta al desarrollo integral y la protección de los derechos de la niñez, las adolescencias y juventudes, que son preciadas aspiraciones del Estado, las familias y la sociedad en la mayor de las Antillas.
«El código establece un sistema de protección integral de derechos de niñas, niños y adolescentes, compuesto por subsistemas que garantizan un enfoque intersectorial y enfatizan las responsabilidades de cada actor y su articulación», resaltó.
Además, expuso en el Capitolio Nacional cómo crea un sistema de atención y promoción de las juventudes, reconociéndolos como sujetos estratégicos para el desarrollo del país.
Con esta normativa se implementará un sistema de recopilación, generación y monitoreo de datos sobre niñez y adolescencia, lo que permitirá sustentar la formulación e implementación de políticas públicas basadas en evidencia, lo cual se considera una novedad y un potencial reconocido por quienes lo han estudiado.
El proyecto de Ley define pautas para la aplicación práctica del principio del interés superior del niño, la evaluación de la autonomía progresiva y la creación de entornos protectores, elementos que se han heredado de la novedad que implicó el Código de las Familias y que ahora se concretan con un nivel de elaboración superior.
Subrayó la ministra que las normas contenidas en este Código se aplican a las niñas, niños, adolescentes y jóvenes en todas las relaciones en las que pueden intervenir y se rigen por principios, valores y reglas contenidas en la Constitución de la República, la Convención sobre los Derechos del Niño y otros tratados internacionales en vigor en el país.
Al respecto consideró que: «Este proyecto ha transitado con mucha intensidad por las diversas etapas de su cronograma legislativo y ha tenido diversas presentaciones ante el grupo ejecutivo y el grupo central de capacidad legislativa. En varias ocasiones, se ha asistido a sesiones en comisión y en plenaria de la Asamblea Nacional».
Por ello, al observar la cronología de elaboración y consulta del código, se considera que ha habido una participación significativa, favorecida particularmente a partir de la Política de la niñez, adolescencias y juventudes, la cual estuvo precedida por un profundo diagnóstico y un amplio debate en su aprobación y seguimiento.
A los diputados explicó que es importante señalar que se ha trabajado intensamente con un grupo temporal «que ha contado con la participación de centros de investigación, expertos y profesores universitarios, lo que ha sido una característica destacada por la transversalidad del proyecto».
El código que próximamente se evaluará en la V Sesión Ordinaria de la Asamblea Nacional del Poder Popular se ha estructurado en dos libros: el primero, dedicado a la niñez y las adolescencias, y el segundo, que recoge los temas relativos a las juventudes.
En valoraciones del diputado Danhiz Díaz Pereira, el proyecto es relevante y fundamental para el desarrollo de la sociedad cubana, «con características propias y encaminado a potenciar el importante papel de este grupo etario como agentes de transformación social, cultural y económica».
La versión que se está presentando hoy – agregó- muestra que no solo se ha transformado el documento y enriquecido los acápites, sino también el trabajo de la comisión redactora, que ha permitido una participación activa de los diputados desde el inicio del trabajo en tan relevante ámbito.
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