La computación en las escuelas constituye uno de los Programas de la Revolución más aceptado por alumnos y profesores; lo cierto es que las nuevas tecnologías llegaron para quedarse y desarrollarse mucho más.

Lo llevan adelante miles de maestros en el país y llega hasta las zonas más apartadas del archipiélago cubano; para ello fue necesario que unas 2 mil escuelas fueron equipadas con paneles solares y con los equipos necesarios, entre ellos, las computadoras con el objetivo de contribuir a la formación integral de los niños, adolescentes y jóvenes.

Los laboratorios de computación tienen instalados determinadas aplicaciones informáticas y software educativos elaborados en función del aprendizaje en correspondencia con las diferentes enseñanzas;  el uso de estos conlleva a que el aprendizaje sea atractivo y efectivo, ya que le proporciona a los alumnos una mayor información sobre diversos temas  tratados en los programas de estudios que eleva el aprendizaje.

La inserción de las Tecnologías Informáticas en la enseñanza tiene como objetivo central elevar la calidad de la Educación y garantizar la necesaria formación en las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) de los ciudadanos cubanos mediante un proceso de educación continua, plasmado en el Programa de Informática Educativa del Ministerio de Educación de alcance nacional.

Algunos beneficios de la computación

Propicia el desarrollo intelectual de los estudiantes, eleva las habilidades para interactuar en equipo, así como, realizar investigaciones, trabajar de manera colectiva con un apreciable aprendizaje que permite alcanzar  una mayor cultura.

Según fuentes consultadas, las investigaciones demuestran que los niños  de 3 y 4 años de edad que usan computadoras junto con actividades de apoyo, tienen resultados significativos en el desarrollo, comparado con niños sin experiencias en computadoras en salones de clase similares; los beneficios se reflejan en la inteligencia, habilidades no-verbales, conocimiento estructural, memoria a largo plazo, destreza manual y verbal, solución de problemas, abstracción y destreza conceptual.

"El provecho potencial para los niños de edades preescolares y primaria  incluye el aumento en las habilidades motrices, aumento en el razonamiento matemático, aumento de creatividad, altas calificaciones en cuestionarios de pensamientos críticos y resolución de problemas."-afirman especialistas en el tema-.

El uso  de la computadora  desde las edades tempranas también realza la auto-estima de los niños quienes muestran aumento en sus niveles de comunicación hablada y de cooperación.