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Universidad de la Habana
Nuevas carreras en las sedes universitarias
Teresa Valenzuela
Colaboradora de Rebelde
Abril 28, 2008, 3:00p.m.

La Habana, Cuba.- El próximo curso académico comenzará a estudiarse en las Sedes Universitarias Municipales carreras de Ingeniería y Economía en correspondencia con el desarrollo económico y social de los territorios, afirmó a Radio Rebelde el Doctor Dimas Hernández Gutiérrez, director de universalización de la universidad en el Ministerio de Educación Superior.

Agregó que van a estar presente las Ingeniería Industrial, y Agronómica, esta última en aras de alcanzar un desarrollo emergente de la agricultura en función de la alimentación del pueblo.

Dijo que para el próximo curso se pronostica un crecimiento de matrícula de alrededor de 70 a 80 mil estudiantes más que la actual en los municipios, básicamente en las carreras  de perfil económico e ingeniero.

Anunció que el próximo mes de julio se graduarán en el país unos 4 mil 150 estudiantes procedentes de 150 municipios de todas las provincias donde concluirán sus estudios universitarios en carreras de humanidades.

Los jóvenes provienen de  los Programas de la Revolución, entre los que se destacan trabajadores sociales, maestros  emergentes y cuadros de la Unión de Jóvenes Comunistas, de otras organizaciones y algunos del Curso de Superación Integral para Jóvenes. El curso anterior egresaron 473  sólo de las provincias de Ciudad de La Habana y Matanzas.

Las graduaciones se desarrollarán en las sedes universitarias municipales y se realizarán actos provinciales y municipales lo que constituirá un motivo de festejo en las comunidades.

El directivo de la educación superior apuntó también que esa modalidad pedagógica de estudios semi-presencial requiere de una organización de los estudiantes  para estudiar en su tiempo libre, sobre todo basado en el auto-aprendizaje,  motivarse por el estudio lo cual debe de incentivar el profesor de las Sedes.

Consideró que se destacan los avances de los profesores a tiempo parcial en organizar sus  conocimientos para desarrollarlos en la nueva modalidad; “estamos brindando una preparación técnica y pedagógica  a los docentes; también  mejoran paulatinamente las condiciones de las aulas donde se desarrolla el proceso docente; se realiza un esfuerzo especial en incrementar los materiales docentes y medios de enseñanza que  respondan a esa modalidad específicamente, es decir,  se deben contar con mejores libros, conferencias video grabadas,  materiales en formato digital, con el objetivo de que los alumnos se apropien de los conocimientos sin tener que acudir al encuentro presencial con los profesores.

Apuntó que otro de los retos  para la etapa venidera de clases  se refiere a la labor educativa y por ello se pretende que exista un mayor desempeño profesional de los tutores en lograr la formación integral de los alumnos que demanda la sociedad cubana actual de las personas que se gradúan en esas condiciones.

En cuanto a la calidad de los egresados precisó que la calidad de su  preparación es similar  a los de las sedes centrales, sin embargo, la vida misma lo demostrará en los lugares de trabajo donde se desempeñen como profesionales: lo cierto es-dijo- que tenemos la certeza de que son jóvenes que poseen  valores humanos y revolucionarios manifestados en la actitud mantenida todos estos años por apropiarse de los conocimientos y los modos de actuación de las carreras, al estudiar en condiciones difíciles, ya que de forma paralela estudiaron una carrera universitaria y trabajaron en los diferentes programas de la Revolución, así como, en otras misiones asignadas.

A modo de conclusión agregó que se evidencia una preocupación por la calidad de la preparación que estos reciben, por lo que se realizan evaluaciones institucionales, así como, exámenes  integradores que demuestran que son equivalentes los conocimientos a las universidades tradicionales.

   
 
 
 
   
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