Muestra avances la enseñanza preuniversitaria
Teresa Valenzuela
Colaboradora de Radio Rebelde
2 de Abril de 2009, 11:56 a.m.

La Habana, Cuba.- La graduación de 16 mil estudiantes más cada curso escolar constituye uno de los resultados más importantes que se derivan de la aplicación de un grupo de transformaciones en la enseñanza preuniversitaria.

El logro se deriva de una mayor retención en el ciclo formativo, es decir, desde que los alumnos ingresan en el décimo hasta que egresan como bachilleres al finalizar el duodécimo grado, según destacó a Radio Rebelde  el Director Nacional de la Enseñanza Preuniversitaria en el Ministerio de Educación Néstor Ruíz García.

Agregó que se trabaja en función de lograr una cultura general e integral de los educandos con vistas a sus proyectos de vida, un sentido de compromiso con la Patria y los intereses sociales.

“El proceso docente está concebido  para ser dirigido por un profesor que atiende 30 alumnos, con un enfoque diferenciado que posibilita un mejor conocimiento y atención de los estudiantes y  una moderna tecnología: computadoras, televisores, videos, así como, el empleo de las teleclases; este curso comenzó la utilización del DVD en los centros de la provincia de La Habana  para el apoyo de la instrucción; los centros preuniversitarios constituyen también microuniversidades en las que se forman los futuros docentes de la enseñanza sobre la base del principio del estudio y el trabajo”.

El esfuerzo principal en estos momentos está encaminado a elevar la calidad del proceso docente-educativo que garantice una mejor preparación para el ingreso a la educación superior.

La matrícula actual es de 195 mil alumnos que estudian en diferentes tipos de preuniversitarios como son: los centros internos  ubicados en el campo, los vocacionales de ciencias pedagógicas, los vocacionales de ciencias exactas, los emergentes, los militares Camilo Cienfuegos y  doce urbanos pertenecientes a la provincia de Santiago de Cuba.

El directivo explicó que de los más de 133 mil alumnos que se graduarán este curso de noveno grado el 60 por ciento continuará estudios en la enseñanza técnica y profesional, mientras que el 40 por ciento proseguirá superándose en la enseñanza preuniversitaria. Esto se debe a las necesidades que tiene el país en calificar a los jóvenes en perfiles técnicos, agrícolas y en otras áreas imprescindibles para el desarrollo.