A escribir y hablar mejor el español
Teresa Valenzuela
Colaboradora de Radio Rebelde
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5 de octubre de 2009, 11:15 a.m.
La Habana, Cuba.- La convocatoria está hecha desde que comenzó el actual curso escolar: a escribir y hablar mejor el español, un empeño donde la escuela está llamada a ser la principal protagonista apoyada por supuesto por las familias.
El propósito central del reforzamiento en la educación cubana de la lengua materna responde al propósito de desarrollar cada vez más el pensamiento de los estudiantes propiciando así que se comuniquen y expresen mejor por vía oral y escrita.
Tal objetivo es fundamental por diferentes razones: en primer lugar por el valor instrumental que ella tiene para el resto de las asignaturas, para el desarrollo de los educandos, la comunicación de las ideas que desarrolla la enseñanza, así como, la capacidad de interpretar lo que se lee y se habla.
La enseñanza de la lengua materna está muy relacionada también con la identidad, la cultura y el patrimonio nacional, y esa es la concepción con las que trabajaran todas las educaciones en la actual etapa escolar.
Importancia de la ortografía
Los errores que se cometen al escribir pueden llegar a tener un carácter grave, ya que dan otra significación a las palabras, y confunden al que las lee.
El descuento ortográfico forma parte de la resolución del sistema de evaluación escolar que se aplicará a partir de este curso escolar, y toma en cuenta las características psicopedagógicas de las edades y el grado; están definidos los errores ortográficos para que todas las asignaturas del currículo trabajen por la lengua materna que es instrumento de todas ellas y descuenten independientemente del papel que le toca a la asignatura en la educación correspondiente.
Especialistas consultados afirman que hay que tener en cuenta a los colectivos pedagógicos, primero que todo trabajando con ellos mismos en función de elevar la ortografía como parte del trabajo metodológico. Lo anterior se traduce en una toma de conciencia de los directivos y los docentes.
Lo más importante es alcanzar una conciencia ortográfica; escribir correctamente debe de constituir un hábito que se inculque desde los primeros grados de la enseñanza primaria.
El dominio de la lengua materna persigue también la formación de las personalidades cultas que necesitan las sociedades, para que las nuevas generaciones comprendan mejor los procesos que tienen lugar hoy en el complejo mundo en que vivimos. |