La Habana, Cuba.- La escuela constituye una prolongación del hogar pues los niños y adolescentes permanecen junto a sus maestros la mayor parte del día, de ahí  la importancia de fomentar un ambiente agradable que propicie la formación de una personalidad armónica y una formación integral.

Con la premisa de alcanzar una educación  de mayor calidad, los educadores del municipio La Habana del Este en la capital cubana obtuvieron mejores resultados en el actual curso escolar, en relación con el anterior en cuanto al aprendizaje, la composición de los claustros y la preparación de los  directivos, según destacó a Radio Rebelde la licenciada Carmen Diana Casamayor León, quien dirige la educación en todos sus niveles en el territorio.

No obstante los logros, la directiva consideró que aún les queda un largo camino por recorrer en todas las enseñanzas en aspectos prioritarios como la formación de valores, el uso y conservación de los recursos materiales, así como, el óptimo aprovechamiento de  estos y la captación  de estudiantes para estudiar carreras pedagógicas, un asunto al que se le debe de prestar gran atención ya que la formación vocacional  debe de desarrollarse desde  las edades tempranas como es el preescolar, cuando los pequeños afirman categóricamente en los juegos de roles: "Yo quiero ser maestro":manifestación que por su importancia los adultos debieran de tener en cuenta desde el momento que el niño la dice".

De conjunto  con la Organización de Pioneros José Martí se creo recientemente un proceso en el último grado de la secundaria básica que tiene entre sus principales objetivos motivar y comprometer a alumnos que muestran interés por formarse como docentes, la más hermosa  y prioritaria  de las profesiones en todas las sociedades.

Sobre ese nivel enfatizó que las transformaciones marchan bien con la ayuda  pedagógica que brindan en las aulas los 350 profesores generales integrales procedentes de otras provincias del país que imparten clases en las catorce  escuelas que tienen una  matrícula de algo más de seis mil cien estudiantes.

Aún es baja la incorporación  a la docencia de los jóvenes del municipio-dijo-, aunque  81 estudiantes de secundaria básica manifestaron su disposición a ejercer el magisterio. Precisó que para el próximo curso se elevará la calidad de la estrategia de formación vocacional con la incorporación de los monitores, la familia y la ayuda de la comunidad y un mejor trabajo de la escuela encaminado a engrandecer de manera permanente la figura del maestro.

Casamayor León informó que  también el municipio de educación brinda atención metodológica a la Escuela de Iniciación Deportiva-EIDE- José Martí- enclavada en el territorio.

¿Cómo se comportó la continuidad de estudios?

"En el territorio, la mayoría de los estudiantes optan por ingresar en los preuniversitarios; considero que se desarrolló exitosamente el proceso y se trató de cumplir las expectativas de los estudiantes; la mayoría de los adolescentes recibió la opción que solicitó".