Nuevas de los Círculos Infantiles
Teresa Valenzuela
Colaboradora de Radio Rebelde
21 de Abril de 2009, 11:12 a.m.

La Habana, Cuba.- Del 2007 a la fecha se repararon en el país 58 círculos infantiles, así como, 39 salones y 128 salas de lactantes donde antiguamente se atendían a niños menores de doce meses y que hoy están a disposición de los menores que ingresan a esas instituciones luego de cumplir su primer año de vida.

Lo anterior fue informado en entrevista con Radio Rebelde por la directora nacional de la enseñanza preescolar en el Ministerio de Educación María de los Ángeles Gallo Sánchez, quien agregó que lo anterior  representa la recuperación de 11 mil  380 capacidades que están a disposición de las madres trabajadoras.

Con una experiencia de 29 años en el sector educación la funcionaria,  que también fue maestra de preescolar durante varios años, agregó que en este año  se repararán otros 57 salones fundamentalmente en Ciudad de La Habana, así como, 137 antiguas salas de lactantes para concluir la reparación de esos salones en el país, y un por ciento de círculos donde se priorizará a  Ciudad de La Habana y la zona oriental.

Como parte de las transformaciones que se desarrollan en la enseñanza apuntó que en estos momentos se desarrolla la conversión de plazas para educadoras, con el objetivo de elevar la calidad de la preparación del personal que educa a los niños, y del proceso docente educativo.

Además -dijo- se fortalece el trabajo con la familia, aspecto fundamental porque es esencial e importante lo que realizan no sólo en sus hogares, sino en todos los momentos de la vida en que se relaciona con los pequeños.

Agregó que el personal de la enseñanza tiene la posibilidad de alcanzar la condición de máster en educación; “hoy tenemos más de 600 educadoras que poseen esa categoría científica lo que resulta relevante y positivo, logro que se alcanza en la sociedad cubana que brinda a todos la posibilidad de superarse para realizar su trabajo con mayor calificación”.

Investigaciones, monitoreos y evaluaciones realizadas dan como resultado que los niños cubanos tienen mayores conocimientos, así como, mejores hábitos y habilidades que los requeridos para esas edades.

La funcionaria de educación apuntó que esa educación contempla dos vías de atención: la institucional que atiende a los niños en círculos infantiles, de uno a cinco años de vida, y en los grados preescolares de las escuelas primarias. El programa Educa a tu hijo-aclaró- constituye la vía no institucional.

“En los círculos están matriculados unos 120 mil setecientos treinta y tres niños, en mil 133 instituciones que existen en la Isla, cifra que representa el 18 por ciento de los niños de esas  edades; entre sus objetivos figura su educación integral y preparación para la vida".

Retos que tiene por delante la educación preescolar son, entre otros, los aspectos organizativos de las instituciones y la preparación del personal joven que en estas trabajan.