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Ciencia desde las universidades  
Ciencia desde las universidades
Teresa Valenzuela
Periodista de Rebelde
21 de Noviembre de 2008, 10:30 a.m.

LA HABANA, CUBA.- La Dirección de Ciencia y Técnica del Ministerio de Educación Superior tiene entre sus prioridades para el actual curso académico desarrollar la investigación científica y la innovación tecnológica como una función sustantiva en todas las universidades del país.

Según destacó a Radio Rebelde su director, el Doctor José Luis García Cuevas, algunos de los objetivos para  la actual etapa tienen un carácter estratégico como es el caso de las investigaciones que se realizan de conjunto con los centros científicos del polo oeste de la capital cubana que están vinculadas también con las tecnologías  de la información y las comunicaciones y la Informática.

Otras-dijo el funcionario de la educación superior- tienen un carácter más aplicado con un peso mayor en la innovación." estamos implicados en la producción de alimentos, la revolución energética, la edificación de viviendas, la informatización de la sociedad, y tenemos una presencia cada vez mayor en el desarrollo local a partir de la presencia en los municipios de las sedes universitarias que no sólo forman profesionales que contribuyen al mejoramiento de los territorios; en éstas tienen lugar también procesos sustantivos propios de los centros de estudios superiores como son la capacitación e investigación propias del postgrado, la innovación e introducción de resultados.

Enseñanza de las ciencias básicas

El funcionario  explicó además que cuando se habla de las Ciencias Básicas se refiere sobre todo a los perfiles de Matemática, Física, Química y Biología, disciplinas que tienen sus imágenes deterioradas:"nosotros hemos hecho un gran esfuerzo encaminado a que los jóvenes entiendan que estas carreras son importantes por si mismas porque están detrás de cualquier tipo de investigación científica que pretenda lograr nuevos conocimientos para  contribuir al desarrollo del país en lo concerniente a la docencia superior; sin embargo, hay que tener en cuenta también que las ciencias básicas son determinantes para los perfiles de las diferentes ingenierías .A continuación señaló que la Biología y la Química resultan  esenciales en las ciencias biológica y agropecuarias ".

Agregó que en estos momentos se les explica a los estudiantes de los Institutos Preuniversitarios de Ciencias Exactas del país la importancia y atractivos de esas disciplinas con el objetivo de incrementar el estudio de éstas en las universidades, así como, de las carreras de ciencias técnicas, las ingenierías y agropecuarias que también se sustentan sobre las ciencias básicas.

"Lo anterior está estrechamente vinculado con el desarrollo industrial, petroquímico y las producciones agropecuarias, y esas son las razones fundamentales por lo que la educación superior cubana se empeña en fortalecer la investigación científica en estos campos de las ingenierías que soportarán el desarrollo industrial del país en el futuro".

El directivo del Ministerio de Educación Superior enfatizó también la importancia de acometer proyectos pertinentes que respondan a las necesidades del país, así como, abordar cuestiones complejas desde el plano científico como son las  nanotecnologías, la bioinformática, los nuevos materiales, los sistemas complejos, las llamadas tecnologías convergentes o habilitantes".

"También participamos en los procesos de innovación a nivel nacional, regional y local y problemas actuales como son nuevas tecnologías para fabricar las cubiertas de las viviendas  afectadas por los recientes huracanes a partir de los resultados científicos y tecnológicos de nuestros profesores e investigadores".

   
 
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