Inaugurado Congreso Internacional Pedagogía 2009
27 de Enero de 2008, 9:15 a.m.

La Habana, Cuba. - Un colorido y animado espectáculo cultural en el teatro Carlos Marx de La Habana dio la bienvenida a los miles de maestros, profesores, educadores, investigadores y dirigentes del mundo que acuden a la oncena edición del Congreso Internacional de Pedagogía 2009. Niños y adolescentes de la compañía de teatro infantil La Colmenita, el Conjunto infantil de violines y el ballet de Lizt Alfonso amenizaron la jornada, donde interpretaron entre otros temas “Venga la esperanza”.

Presidido por el Primer Vicepresidente de los Consejos de Estado y de Ministros de Cuba, José Ramón Machado Ventura, el acto de apertura permitió a los delegados a la cita bianual conocer de manera sucinta los principales logros que exhibe la educación cubana en el aniversario 50 de la Revolución.

La ministra de Ecuación de Cuba, Dra Ena Elsa Velásquez Cobiella, a cargo de la conferencia inaugural, se refirió en particular a los avances en cada medio de enseñanza y cómo a pesar de un férreo bloqueo, los resultados alcanzados son reconocidos de manera internacional.

“Con este espíritu y educados en la concepción martiana de que Patria es humanidad, en estos años de Revolución más de 15 mil educadores cubanos han prestado desinteresada ayuda a otros países. Incluso cuando se conoció que en la hermana Nicaragua, terroristas contrarrevolucionarios asesinaron a maestros cubanos, fueron miles los que se inscribieron y manifestaron su decisión de ir a ocupar el lugar de sus compañeros.”

Ante la presencia de ministros de educación de países como Belice, Nicaragua, Filipinas y Timor Leste, y la invitación especial de los familiares de los 5 Héroes presos en cárceles del Imperio, la titular del sector en la isla caribeña mencionó como deberes de los maestros en la actualidad los de ser críticos, creativos, despertadores de conciencias y forjadores de convicciones.

Resaltó en esa oportunidad el valor y sacrificio de los pedagogos cubanos ante retos inéditos en la historia de eventos climatológicos, lo que ha permitido mantener el proceso docente educativo a través de situaciones atípicas.

“Los maestros y trabajadores de la educación —señaló—debemos encarar los desafíos de un mundo que se debate entre el avance tecnológico y el rechazo milenario, entre la confianza democrática de algunos gobiernos y la amenaza violenta de otros, entre las inequidades ancestrales de una educación para ricos y otra para pobres.”

Velásquez Cobiella indicó que aún cuando en muchos países se ha logrado dar pasos educativos importantes, se necesita avanzar más en la ampliación del acceso a la educación, la extensión de la escolaridad, la permanencia e ingreso oportuno a la escuela, a las carreras de formación de maestros para garantizar la continuidad de un magisterio cada vez más y mejor preparado para enfrentar las complejidades de nuestro tiempo presente y futuro.

En este nuevo encuentro que convoca a la unidad de los educadores, los cubanos se sienten honrados de ser “sus anfitriones”.

“Los educadores y todo el pueblo de Cuba, al darles la más fraternal bienvenida, los invitan también a participar activamente en las sesiones de trabajo de este congreso, seguros de que podrán aportar sus más preciadas experiencias, en aras de enriquecer y perfeccionar la educación de las futuras generaciones de niños y jóvenes. Sea este congreso, una amorosa invitación a pensar juntos, a trabajar juntos, a construir juntos nuestra unidad desde la insoslayable e inobjetable diversidad.”

Pedagogía 2009, el Congreso Internacional que hasta el próximo 30 de enero sesionará en el Palacio de Convenciones de la Habana, propiciará este martes, provechosas jornadas de intercambio científico-pedagógicas donde sobresale la Conferencia especial del Secretario General de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Álvaro Marchesi Ulastres, titulada “Metas educativas 2021: la nueva educación que queremos para Iberoamérica.”

Entre otras atractivas propuestas se encuentra la también conferencia magistral del Ministro del Poder Popular para la Educación de Venezuela, Héctor Navarro Díaz y la mesa redonda sobre escuelas asociadas a la UNESCO por la calidad de la Educación.
                            
Pedagogía 2009 se erige una vez más como un efectivo mecanismo para promover la integración regional, el intercambio de experiencias, y la cooperación  solidaria, para aunar fuerzas y esfuerzos en aras de hacer realidad las metas acordadas en las conferencias regionales de ministros de educación celebradas en La Habana en el 2002 y en Buenos Aires en el 2007.