En los finales del curso escolar 2007-2008
Teresa Valenzuela
Colaboradora Rebelde
27 de Junio de 2008, 7:35 p.m

La Habana, Cuba.- El final del curso escolar 2007-2008 puede tocarse con las manos; atrás queda una etapa esfuerzo  intenso de maestros, alumnos y sus familias que acompañaron a la escuela en todas las tareas encaminadas a elevar el aprendizaje de niños, adolescentes y jóvenes.

En las aulas como siempre estuvo la presencia imprescindible de los maestros con la misión de ser ejemplo y guía de las nuevas generaciones, conscientes de que en la medida de que estén mejores preparados,  que demuestren su saber, su dominio de la materia y la solidez de sus conocimientos, así serán respetado por sus alumnos y despertarán en ellos el interés por el estudio y la profundización de los conocimientos.

Motivo de orgullo y alegría  fueron los resultados  del Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo (SERCE) organizado y coordinado por el Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación perteneciente a la UNESCO, que fue aplicado en el 2006 y cuyos resultados preliminares se dieron a conocer recientemente.

Cuba se separa en cien puntos o más de las otras 16 naciones participantes en la prueba, que midió las asignaturas de Matemática y lenguaje en tercero y sexto grados, y en este último también Ciencias Naturales.

Los estudiantes cubanos quedaron por encima de la media regional, y se destaca que en todos los casos más de la mitad de los alumnos pudieron resolver preguntas consideradas de alta complejidad en los cuestionarios aplicados.

Los países participantes fueron Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Guatemala, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana, Uruguay y el estado mexicano de Nuevo León. De Cuba participaron 11 mil 195 estudiantes de 205 escuelas urbanas y rurales de todas las provincias.

La  enseñanza secundaria básica también mostró avances al consolidarse el nuevo modelo pedagógico que tiene como centro al profesor general integral que educa de manera integral a sólo quince alumnos lo que le permite  dar a los adolescentes una atención personalizada.

Los egresados de ese nivel tienen garantizada la continuidad de estudios  a través de una plaza en los institutos preuniversitarios o en centros de la enseñanza técnica profesional. Por primera vez  este curso la totalidad de los egresados  de esa educación en la Ciudad de la Habana tienen a su disposición más de una opción laboral en organismos y empresas del territorio en la especialidad estudiada.

En la primera quincena de julio recibirán sus títulos  13 mil nuevos profesionales de los cuales más de cuatro mil proceden de las sedes universitarias municipales donde realizan  estudios superiores cientos de miles de jóvenes.